Articles publiés sur Questions de classe(s):

Irène Pereira, D'une tendance à renaturaliser l'intelligence, Q2C, 05/08/2015. 


Irène Pereira, Hypothèses sur la difficulté scolaire, Q2C, 01/08/2015. 

 

Irène Pereira, Les étapes d'une construction intellectuelle, Q2C, 29/07/2015.

 

Irène Pereira, Désir d'apprendre et travail scolaire, Q2C, 25 juillet 2015

 

Irène Pereira, Pour une pédagogie de classe (sociale), Q2C, 23 juillet 2015.

 

Irène Pereira "Vers un nouvel âge des savoir ?", Les causeries de Celestine, juillet 2015.

 

Irène Pereira, "Elèves idéaux et réalité professorale", Q2C, 19 avril 2015. 

 

Irène Pereira, "Les lectures personnelles: outils d'émancipation", Revue N'autre école/Q2C, n°39, Printemps, 2015. 

 

Irène Pereira, Face à l'extrême-droite et à l'Islamisme: Que peut l'école ?, Q2C, 13/01/2014.

 

Irène Pereira, De quelques insuffisances de l'enseignement secondaire, Q2C, 21/12/2014.

 

Irène Pereira, "L'avenir en numérique", Q2C, 14/09/14

 

Irène Pereira, "Bienvenue dans le meilleurs des mondes de l'école numérique - A propos du Tsunami Numérique d'Emmanuel Davindenkoff", Q2C, 31/08/14. 

 

Irène Pereira, Enjeux de la philosophie en classe terminale: les nouvelles technologies, Question de classe(s), 17 juillet 2015. 

 

Irène Pereira, La pédagogie à l'ère du connexionnisme généralisé, Question(s) de classe, 17 juillet 2015.  


Irène Pereira, Le "quoi de neuf" philosophique, Question(s) de classe, 15 juin 2014. 

 

Irène Pereira, Une liberté intellectuelle sous tensions, Question(s) de classe, 12 juin 2014. 

 

Irène Pereira, L'usage de "l'étude de cas" dans l'enseignement de philosophie, Question(s) de classe, 12 juin 2014.

 

Irène Pereira, Evaluation en philosophie et classes sociales, Question(s) de classe, 01 juin 2014.

 

Irène Pereira, "Subvertir modestement au quotidien", Revue N'autre école, Mai 2014. 

 

Irène Pereira, Critique de l'enseignement de l'esprit critique, Question(s) de classe, 27 avril 2014.

 

Irène Pereira, La mise en activité des élèves en philosophie, Question(s) de classe, 24 avril 2014. 

 

Irène Pereira, La passion de connaître, Question(s) de classe, 13 mars 2014. 

 

Irène Pereira, Le marché au coeur de l'école républicaine, Question(s) de classe, 20 février 2014. 

 

Irène Pereira, Pédagogie libertaire contre pédagogie libérale, Question(s) de classe, 20 février 2014. 

 

Irène Pereira, Essayer de subvertir au quotidien l'enseignement de la philosophie, Question(s) de classe, 20 février 2014. 

 

Irène Pereira, Grammaires des discours et des pratiques pédagogiques, Question(s) de classe, 16 février 2014. 

 

Irène Pereira, Le genre contre la naturalisation du devenir scolaire, Question(s) de classe, 12 février 2014. 

 

Irène Pereira, Subvertir modestement au quotidien, Question(s) de classe, 12 février  2014. 

 

Irène Pereira, Critique des orientations néolibérales de l'école capitaliste, Question(s) de classe, 2 février 2014. 

 

Irène Pereira, "Présentation de l'atelier: Emanciper pour lutter contre les inégalités", Stage "Subvertir la pédagogie", Question(s) de classe, 31 janvier 2014. 

 

Irène Pereira, Une didactisation située, Question(s) de classe, 23 janvier 2014. 

 

Irène Pereira, Echec et résillience scolaire: faire renaître les phenix..., Question(s) de classe, 23 janvier 2014.

 

Irène Pereira, Les paradoxes de la culture macho, Question(s) de classe, 17 janvier 2014. 

 

Irène Pereira, Le volontarisme des classes populaires, Question(s) de classe, 16 janvier 2014. 

 

Irène Pereira, Quel ascenseur ?, Question(s) de classe, 14 janvier 2014. 

 

Irène Pereira, La culture de l'oralité, Question(s) de classe, 11 janvier 2014. 

 

Irène Pereira, Eduquer n'est pas déchoir..., Question(s) de classe, 2 janvier 2014. 

 

Irène Pereira, Manuel de survie de l'enfant issu des classes populaires, Question(s) de classe, 2 janvier 2014.

 

Irène Pereira, "Les lectures personnelles comme outils d'émancipation", Question(s) de classe, 2 janvier 2014. 

 

Irène Pereira, "Entretien avec Hugues Lenoir: "Une formation émancipatrice pour adulte: est-ce possible ?", Question(s) de classes, 31 décembre 2013. 

 

Irène Pereira, Le rapport ambivalent de l'école aux savoirs, Question(s) de classes, 30 décembre 2013. 

 

Irène Pereira, La difficile mobilité sociale ascendante des élèves des milieux populaires, Question(s) de classes, 29 décembre 2013. 

 

Irène Pereira, "L'espace politique de la classe", Question(s) de classes, 29 décembre 2013. 

 

Irène Pereira, "Elèves des milieux populaires et apprentissage de savoirs-faire scolaire", Question(s) de classes, 28 décembre 2013. 

 

Irène Pereira, "Donner du sens aux savoirs scolaires", Question(s) de classes, 28 décembre 2013. 

 

Irène Pereira, Comment fabriquer de l'échec scolaire ?, Question(s) de classes,  18 décembre 2013. 

 

Irène Pereira, Des apprentissages pour devenir autonome, Question(s) de classes, 10 novembre 2013. 

 

Irène Pereira, Lutter contre la reproduction des inégalités sociales à l'école, Question(s) de classes, 31 octobre 2013. 

 

Irène Pereira, Esprit critique et pratique d'engagement, Questions de classe(s), 29 octobre 2013. 

 

Irène Pereira, L'élève précoce et l'idéologie des aptitudes naturelles, Questions de classe(s), 27 octobre 2013. 

 

Irène Pereira, L'école numérique: quelques doutes..., Questions de classe(s), 27 octobre 2013. 

 

Irène Pereira, La motivation scolaire: entre désir d'apprendre et projet d'avenir, Questions de classe(s), 27 octobre 2013. 

 

Irène Pereira, Les dys, des handicapés ?, Questions de classe(s), 26 octobre 2013. 

 

Irène Pereira, Méthode inductive et déductive - enjeux épistémologiques et politiques -, Questions de classe(s), 03 octobre 2013. 

 

Irène Pereira, Les pédagogies libertaires: un mouvement éducatif dépassé ?, Questions de classe(s), 02 octobre 2013.

 

Irène Pereira, La charte de la laïcité ou la refondation d'une religion républicaine, Questions de classe(s) (14 septembre 2013). 

 

Irène Pereira, "La philosophie dans le secondaire et les théories économiques", Questions de classe(s) (4 juin 2013)

 

Irène Pereira, "Où est passée la pratique philosophique ?", Questions de classe(s) (27 mai 2013) 

 

Irène Pereira, "Entretien avec André Perrin (ancien IA-IPR de Philosophie): De la liberté intellectuelle du professeur de philosophie en classe de terminale", Questions de classe(s) (16 mai 2013). 

 

Irène Pereira, "La philosophia perennis: un mythe vivace dans l'enseignement de la philosophie dans le secondaire", Questions de classe(s) (14 avril 2013). 

 

Irène Pereira, "Une philosophie de l'action directe en pédagogie ? Le tatonnement expérimental" (31 mars 2013)

 

Irène Pereira, "Pédagogie dans l'enseignement de la philosophie en terminale: une relation conflictuelle" (6 mars 2013), Questions de classe(s). Disponible sur: http://www.questionsdeclasses.org/?Pedagogie-dans-l-enseignement-de

 

"Entretien avec Sebastien Charbonnier: L'émancipation philosophique", propos recueillis par Irène Pereira, mars 2013. Disponible sur: http://www.questionsdeclasses.org/?L-emancipation-philosophique

 

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PESPE en philosophie

ESPE de l'Université de Paris-EST

 

Docteure HDR en sociologie

 

Chercheuse associée au laboratoire

Lettres, Idées, Savoirs (LIS)

Université de Créteil.

 

Chercheuse associée 

au laboratoire Dynamiques européennes

(Université de Strasbourg)

 

Qualifiée professeur des Universités en sociologie (19)

 

Qualifiée MCF en philosophie (17), science politique (04) et sociologie (19).