Théories et pratiques pédagogiques (évaluation diagnostique)



1) L'éducation traditionnelle :


- Qui était Jean-Baptiste de la Salle ?


- Quelle est la différence entre l'enseignement mutuel et l'enseignement simultané ?


- Qu'appelle-t-on la pédagogie traditionnelle ?


- En quoi la pédagogie traditionnelle a-t-elle pu être rattachée à un rapport religieux au savoir ?


2) L'éducation nouvelle :



- Qui était Rudolf Steiner ? En quoi consiste la pédagogie des écoles Steiner-Wardoff ?


- Quels sont les principes de l'Education nouvelle ?


- Quel lien y a-t-il entre l'éducation nouvelle et la méthode scientifique expérimentale ?


- Quels sont les grands noms rattachés à l'Education nouvelle ?


- Qui était John Dewey ? Quels sont les bases de ses théories pédagogiques ?


- Quelles sont les caractéristiques de la pédagogie Montessori ?


- Qu'est-ce que le GFEN ? Quel est le lien avec Henri Wallon et la psychologie constructiviste ?


- Qu'est-ce que la pédagogie Freinet ?


- Quel est le lien entre la pédagogie Freinet et la pédagogie institutionnelle ? Qu'est-ce qui caractérise la pédagogie institutionnelle ?


- A quoi réfèrent les pédagogies libertaires ? En quoi y-a-t-il une confusion entre pédagogies anarchistes et pédagogies libertaires ?


- Quelles étaient les théories des pédagogues anarchistes ?


- Qui était Alexander Neils ? Quels sont les principes de l'école de Summerhill ?


- Quels sont les principes de la pédagogie de Carl Rogers ?


- Quels sont les principes de la pensée éducative de Krishnamurti ?


- Qui était Paolo Freire ? Quels sont les principes de la pédagogie de l'opprimé ?


- Quels sont les principes de la pensée d'Ivan Illich sur l'éducation ?


3) Quelques courants éducatifs actuels :


- Qu'appelle-t-on l'éducation positive ?


- Qu'appelle-t-on l'éducation holistique ?


-Qu'appelle-t-on l'éducation à la paix ?


- En quoi consiste le homeschooling ? Le mouvement de la non-scolarisation ?


4) Oppositions et critiques


- Pourquoi le courant de l'enseignement explicite critique les courants issus de l'éducation nouvelle ? En quoi consiste la pédagogie explicite ?


- Comment est-il possible d'organiser les grands courants de la pédagogie ? Quelles sont les principales oppositions qui les structurent ?

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Commentaires: 1
  • #1

    Evan Hafer (mardi, 24 janvier 2017 15:40)


    There's certainly a lot to learn about this subject. I like all of the points you've made.

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Animé par Irène Pereira

 

PESPE en philosophie

ESPE de l'Université de Paris-EST

 

Docteure HDR en sociologie

 

Chercheuse associée au laboratoire

Lettres, Idées, Savoirs (LIS)

Université de Créteil.

 

Chercheuse associée 

au laboratoire Dynamiques européennes

(Université de Strasbourg)

 

Qualifiée professeur des Universités en sociologie (19)

 

Qualifiée MCF en philosophie (17), science politique (04) et sociologie (19).