Antinomies pédagogiques

 

Voici quelques oppositions qui structurent le débat entre pédagogie traditionnelle et pédagogie nouvelle:

 

Pédagogie traditionnelle

Pédagogie nouvelle

Magistro-centrée

Puero-centrée

Déductive

Inductive

Transmission

Construction

Autorité

Démocratie

Effort

Désir, intérêt, jeu, plaisir

Exercice

Recherche

Connaissances

Savoir-faire

Mémoriser

Comprendre

Discipline

Projets transversaux

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Animé par Irène Pereira

 

PESPE en philosophie

ESPE de l'Université de Paris-EST

 

Docteure HDR en sociologie

 

Chercheuse associée au laboratoire

Lettres, Idées, Savoirs (LIS)

Université de Créteil.

 

 

Qualifiée professeur des Universités en sociologie (19)