UAR 34 - Esprit critique et créativité: sensibiliser les élèves aux enjeux du numérique

 

Documents de présentation généraux:

 

Présentation des cours

 

Suivi des étudiants dans l'UAR 34

 

Méthodologie de suivi de mémoire

 

Méthodes de recherche

 

Guides de rédaction du mémoire:

 

Aide à la rédaction du mémoire  (Première partie du mémoire)

 

Aide à la conception de la deuxième partie du mémoire

 

Aide à la rédaction du deuxième écrit intermédiaire (deuxième partie du mémoire a)

 

Aide à la rédaction de la fin du mémoire (deuxième partie du mémoire b)

 

Documents d'aide: 

 

Grille d'auto-évaluation de la rédaction du mémoire

 

Guide d'aide à l'approche sociocritique et à la pédagogie critique

 

Une séquence en pédagogie critique

 

Critères d'évaluation du mémoire

 

Recherche bibliographique en sciences de l'éducation

 

Bibliographie UAR 34

 

Exemples de mémoires réalisés par des étudiant-e-s

 

Vade mecum du controle de connaissances

 

Ressources en ligne sur les discriminations et les inégalités sociales à l'école

 

Dossier: Paulo Freire et la pédagogie critique

 

Videos critiques des médias

 

Année 2016-2017:

 

Premier semestre: 

 

Séance 1: Présentation des méthodes qualitatives en sciences sociales

 

Séance 2 : Passation du questionnaire et de l'évaluation diagnostique

 

Séance 3: Analyse de l'évaluation diagnostique

 

- Sur la lecture:

 

Paulo Freire, "L'importance de l'acte de lire" (Extraits)

 

La lecture critique, un outil pour la pensée critique

 

Extrait de Fahrenheit 451

 

Séance 4: Introduction à la sociologie critique (1)

 

Séance 5: Introduction à la sociologie critique (2)

 

Séance 6: Théorie critique de l'école 

 

Authenticité et aliénation dans le rapport au savoir (Publié dans la revue Diotime )

  

Les paradoxes de la norme scolaire, Le journal de psychologues, février 2017

 

Séance 7: La notion d'esprit critique

 

- La discussion à visée philosophique

 

- La notion de pensée critique

 

- La pédagogie critique en pratiques et en débats

  

Séance 8: Les enjeux du numérique en éducation:

 

- L'usage acritique des médias numériques à l'école primaire

 

- La pédagogie critique à l'âge des médias numériques

 

- L'équité numérique en éducation

 

Séance 9: Les grammaires de l'éducation aux médias

 

Trois grammaires de l'éducation aux médias

 

Article paru dans Tic et sociétés 

 

Séance 10: (assurée par Pascal Severac)

 

Deuxième semestre: 

 

Séance 1: Pratiques de la pédagogie critique

 

- Pratiques de la pédagogie critique

 

- Education aux médias et pédagogie critique

 

- Les familles de milieux populaires, les médias numériques et l'école

 

- Trois videos sur l'éducation critique aux médias (approche dite "vaccinatoire"):

 

- Extrait de They Live (utilisé en pédagogie critique aux USA dans les années 80/90)

 

- Reprise de la thématique de They Live dans la Fenêtre des somnambules (de 1984)

 

- Extrait de Detachement (utilisé en pédagogie critique aux USA dans les années 2010)

 

Séance 2: Pédagogie interculturelle, anti-racisme et critique des médias:

 

- Pédagogie critique du hip-hop

 

- Video: Kool Shen, Debout (2016)

 

- Video: Conférence Nelly Quemener, Antiracisme et humour

 

Séance 3 : Philosophie de la vie numérique. 

 

- Education critique aux médias et avant-garde artistique: Le situationnisme: Guy Debord, La société du spectacle (video)

 

- Présentation du situationnisme: https://www.youtube.com/watch?v=kMZ7NexbXpI

 

Maxime Oullet et al. sur les Big data et la quantification de soi

 

Maxime OUELLET, André MONDOUX et Marc MENARD, « Médias sociaux, idéologie invisible et réel :
pour une dialectique du concret », tic&société [En ligne], Vol. 8, N° 1-2 | 1er semestre 2014 et 2ème semestre 2014. URL : http://ticetsociete.revues.org/1391

 

Séance 4: Théorie critique de la culture numérique

 

Documentaire: La revanche des Geeks

 

Web série documentaire: Sous le masque de nos héros

 

Séance 5: assurée par Pascal Severac

 

Séance 6: assurée par Pascal Severac

 

Séance 7: assurée par Ronan Le Roux

 

Séance 8: Esprit critique et pratiques pédagogiques

 

- Questionnaire de conscientisation

 

- Ressources esprit critique et pratiques pédagogiques

 

Séance 9: Créativité et innovation pédagogique

 

Créer une contre-narration

 

- Dossier: Art et critique des médias

 

Les Yes Men refont le monde (documentaire performance) - https://www.youtube.com/watch?v=nK3ov-okSZY

 

McDonald video game - un jeu video critique: http://www.mcvideogame.com/index-fra.html

 

Art engagé et critique des médias - L'affiche en Mai 68- http://jeanpaulachard.com/mai/

 

Arts Urbains et critique des médias - http://tempsreel.nouvelobs.com/rue89/rue89-rue89-culture/20131106.RUE9974/graffiti-street-art-muralisme-et-si-on-arretait-de-tout-melanger.html

 

De l'image artistique à l'image publicitaire - http://www.col-gerstheim.ac-strasbourg.fr/?p=348

 

Art et propagande - http://ww2.ac-poitiers.fr/histoire-arts/IMG/pdf/L_art_de_la_propagande.pdf

 

Art et critique numérique: http://lesenjeux.u-grenoble3.fr/2015-supplementB/04-Fourmentraux/index.html

 

Séance 10: Bilan de l'année

 

Annexes: Actualité de l'esprit critique et de l'EMI

 

Général: Arret sur image -https://www.youtube.com/channel/UCXHWT_QoQSsdGXbqF0hAMtg

 

- Mars 2018: Collectif sur-exposition des écrans (voir les 4 pas - 4 temps sans écrans:

https://sabineduflofr.wordpress.com/2017/01/19/4-temps-sans-ecrans/ )

 

- Novembre: L'esprit critique en éducation prioritaire

 

- Mai: Les élèves favorisés et défavorisés utilisent-ils internet différemment ? 

 

- Mars: N° des Cahiers pédagogiques consacré à l'Education à l'information et aux médias

 

- Mars: deux dossiers sur l'éducation aux médias du CLEMI pour les enseignants et les parents

 

- Mars: Petit Libé: dans la jungle de l'information sur le net (jeu pour les élèves de primaire)

 

- Février 2017: TV5 Monde: "déconstruire les théories du complot: les limites de l'exercice"

 

- Février 2017: E-fran: une recherche très orientée

 

- Février 2017: Un article sur l'éducation aux médias dans The Conversation

 

- Janvier 2017: Cortecs dénonce la grande braderie de l'auto-défense intellectuelle

 

- Janvier 2017: Etude du CLEMI sur les attentes des parents en matière d'EMI

 

- Janvier 2017: Dossier de l'IFE sur l'EMI

 

- Decembre 2016: Le trolling des articles scientifiques (Café Pédagogique)

 

- Décembre 2016: Enseigner la pensée critique (radio canada)

 

- Novembre 2016: Travail sur le conspirationnisme mené avec des lycées à Bondy

 

- Octobre 2016: Lettre Edu-Num Thématique: L'esprit critique

 

- Entretien vidéo autour du livre: La vie algorithmique d'Eric Sadin (2015)

 

- Rokhaya Diallo, Les réseaux de la haine (2014)

 

L'influence des médias sur les stéréotypes sexistes (2014)

 

- Enquête: Caroline Fourest, Les obsédés du complot (2013)

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Animé par Irène Pereira

 

PESPE en philosophie

ESPE de l'Université de Paris-EST

 

Docteure HDR en sociologie

 

Chercheuse associée au laboratoire

Lettres, Idées, Savoirs (LIS)

Université de Créteil.

 

 

Qualifiée professeur des Universités en sociologie (19)