Questionnaire "Rapport aux apprentissages scolaires"

Introduction:

Ce questionnaire vise à vous aider à analyser votre trajectoire d'apprenant et à vous aider ensuite à rédiger la première partie du mémoire. Les réponses devront être organisées dans un développement construit et rédiger. Elles doivent être interprétées en les mettant en lien en particulier avec des connaissances issues de la sociologie et de la psychologie.

Age :

Sexe :

Niveau d’étude et profession du père :

Niveau d’étude et profession de la mère :

Nombre de frères et sœur et place dans la fratrie :

Parcours scolaire et universitaire (précisez les filières et si redoublement):

1. De manière générale, vous décririez vous comme, durant votre scolarité primaire et secondaire :

• plutôt comme un bon élève, voire un très bon élève

• plutôt comme un élève moyen

• cela dépendait des années et des matières : très bon dans certaines matières, faible ailleurs ; très bon certaines années et faible d’autres années (précisez)

2. Aviez-vous des matières que vous aimiez particulièrement et des matières que n’aimiez pas du tout ? Lesquelles ?

3. Etiez-vous plutôt un élève bon uniquement dans les matières que vous aimiez particulièrement ou arriviez vous à être bon même dans les matières qui vous étaient indifférentes ?

4. Dans les matières où vous étiez bon, qu’est-ce qui vous motivait ?

5. Quelles étaient vos méthodes de travail et d’apprentissage dans les matières où vous étiez bon (ex : écouter en cours, apprendre les leçons par cœur, faire des exercices, lire des livres en plus…) ? (Choisir une ou deux matières en particulier)

6. Quelles étaient vos méthodes de travail et d’apprentissage dans les matières où vous n’étiez pas bon ? (Choisir une ou deux matières en particulier)

7. A quoi attribuez-vous l’origine de vos difficultés dans les matières où vous n’étiez pas bon ?

8. De manière générale, quelles étaient vos motivations durant votre scolarité et votre parcours universitaire ?

9. Cherchiez vous à apprendre des connaissances par vous même en dehors de l'école ? Quelle genre de connaissances et comment ?