Contexte d'exercice du métier

Pour débuter:

 

Aide à la prise de fonction (Document de la DSDEN du 93)

 

Psychologie de l'apprentissage, sociologie et pédagogie

 

Les compétences professionnelles abordées dans le cadre de cette UE

 

Evaluations diagnostiques

 

Bibliographie

 

- Ethique professionnelle: Devoir avec les consignes

 

- Méthode:

 

Transférer des connaissances scientifiques dans la pratique professionnelle

 

Faire preuve d'esprit critique face aux pratiques pédagogiques

 

 

- Lutte contre les inégalités sociale et les discriminations:

 

Représentations professorales et rapports sociaux de travail à l'école

 

Construction des inégalités et lutte contre les discriminations à l'école

 

Enseignement pour la justice sociale et pratiques anti-oppression

 

Qu'est-ce qu'une pédagogie anti-oppression ?

 

Checklist pour une école inclusive 

 

Ressources en ligne sur les inégalités sociales et les discriminations

 

Dossier: évaluation et inégalités scolaires

 

 

- Apprendre: 

 

Pédagogie et processus d'apprentissage 

 

Du rapport au savoir des enseignants aux pratiques pédagogiques

 

La mémoire sémantique, une mémoire intelligente

  

- Enseigner:

 

Situations de classe et difficultés pédagogiques

 

Les grands courants de la pédagogie

 

Les méthodes pédagogiques

 

Les supports d'apprentissage

 

Aperçus sur quelques pédagogies

 

Deux axes pédagogiques: explicitation et créativité

 

La méthode d'enseignement stratégique

 

Les stratégies d'apprentissage

 

- L'esprit critique et les valeurs humanistes:

 

Les courants de la pédagogie critique

 

La formation à l'esprit critique

 

L'usage public de la raison: les limites légales de l'obligation de réserve

 

L'enseignement de l'Education morale et civique

 

L'enseignement moral et civique et la gestion de classe

 

Contexte d'exercice du métier à l'école maternelle

 

Etudes critiques sur le handicap

 

Tests:

 

Evaluation sommative

 

Mini-études de cas

 

Test: Quel genre d'enseignant êtes-vous ?

 

Annexe: autre liens dans le blog: 

 

 Enseigner: Pédagogie

 

Inégalités sociales

 

Egalité Homme/Femmes

 

Diversité culturelle

 

Apprendre: Cognition

 

 

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Animé par Irène Pereira

 

PESPE en philosophie

ESPE de l'Université de Paris-EST

 

Docteure HDR en sociologie

 

Chercheuse associée au laboratoire

Lettres, Idées, Savoirs (LIS)

Université de Créteil.

 

Chercheuse associée 

au laboratoire Dynamiques européennes

(Université de Strasbourg)

 

Qualifiée professeur des Universités en sociologie (19)

 

Qualifiée MCF en philosophie (17), science politique (04) et sociologie (19).